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高考满分作文美文推荐2篇

   条点评

  高举,清风自来 吕悦琳 马云曾说: “今天很,明天更,但后天很美好,大总分人死 在明天晚上。 ”我总想知道,人应当如何面对现在的。叩经问史,朝 山谒水,回答只有一个:高举。 在这个不断被分心的社会大剧场里,辛辣奇突如电影般刷刷掠过。然 而,却总有苏武持旌节立于北海之上的,总有特蕾莎嬷嬷在炮火之 中给予恩赐的。总有马拉拉不惧枪手的子弹而的。 回溯那些留下先人屐痕的土地与时光,在繁华盛开的园里采撷数百年前 消失的鲜花的芬芳记忆,若一声声春雷,惊起八荒。 回眸茶峒小镇,拾取一朵善良的虎耳草。远远聆听,仿佛已听到 了翠翠清脆的歌声从如梦的水乡中传来。边城,一个远离喧嚣的小 镇,承载着沈从文对善与美的与。在当年烽火边天的中华大地 上,沈先生毅然选择了湘西这片美丽的土地,这些温良率直的人们, 用诗一般的语言轻声述说着整个民族的悲哀。 回望忘川,掇取一朵爱情的鲜红玫瑰。唱着追求爱的歌谣, 是谁要在来生做一棵大树,一半在土里深藏,一半在风中飞扬?是谁一 世为伊人,吟着因为爱,所以慈悲?是我们敬仰的张爱玲!文字像一把 灿烂又冰凉的长剑,她优雅地挥剑成河。她如一朵带刺的玫瑰,以一种 近乎偏执的状态高举爱的本性,留下专属于她的倾城往事。 然而,浮躁是这个时代的集体病症。当浅尝辄止成为思维定式,急功 近利成为文化景象,喧嚣肤浅成为喜闻乐见的行动方式,人们势必难以 。当心灵被物质的琐屑蒙翳,用心的行为在物质的浮华下委顿不堪, 也就失去了的所有根基。 我总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠,加缪垒山不止的幸福,梭罗 在瓦尔登湖垂钓,王尔德在阴沟中仰望星空,仓央嘉措白鹿踏雪的淡然, 汪曾祺的花花瓶瓶罐罐,莎翁的飞鸽与海涛相遇。这些人在纷纷花瓣飘 落时,依旧掸衣故清辉,如清露晨流,新桐初引。他们高举,因而 得世之清风。 等一枚明月洗尘,等一盏清茶去污,等一朵莲开净心,矢志不渝。 【推荐感言】 :本文是一篇观点鲜明、结构严谨、文采斐然的 议论文佳作。文章从作文题目的材料分析入手,义, 提出论点;接着概述“”的事例,巧承上文; 然后,通过沈从文、张爱玲等事例详加论证,再通过川端康 成、加缪等材料略加印证,显得有详有略,张弛有度;最后, 总结全文,点明题旨,首尾圆活,收束有力。 停 与 行 季翔 雪莱有一句很有名话: “过去的属于死神,未来的属于自己。 ” 我认为这句话并不完全正确。逝去的时光固然难以挽留,我们也无法 改变自己的过去,但人是有记忆的,历史会长久地定格在我们的记忆(包 括人脑中的记忆以及以文字、高考作文满分的文章图像等形式留下的记载)中。所以从某种 意义上说,我们仍拥有着部分过去。 可问题常常也就出在这儿。在历史与现实的双向口,我们应选择向 哪儿前行?是沉浸在历史中一味地回味过去,还是抛开历史,现实, 向前疾行? 回忆过去是人类的本能,也是人类能够不断前行的重要条件。留在记 忆里的逝去的时光就好比是一盘刻录着人生过往的留影带,人们可以随 时随地地翻看, 去追寻曾经的美好, 去品味过去的喜怒哀乐。 培根说: “读 史可以明智。 ”其实品味人生的过往也是这样,过去对自己来说就是一面 镜子,可以照出自己的不足,也可以前方的。 不过有些人却沉醉于历史中, 咀嚼着历史的悲欢, 停下了人生的脚步, 忘却了前行。少年时代的王羲之曾因自己书法的小有成就而沾沾自喜, 一直陶醉在人们对自己已有书法技艺的称赞之中踟蹰不前。殊不知人生 如逆水行舟,不进则退,直到受人点拨,他才恍然大悟,继而奋起前行, 终成一代书法大师。人生就是这样,你可以拥有历史,却不可以沉溺于 过去。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅是你的双脚,还有你的 未来。 想不永远流连,办法只有一个——奋然前行。可前行的过程中却又需 要适时的停驻。 古词云: “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 ”这 一句话道出了前行过程中适时停驻甚至“蓦然回首”的奥妙所在。有多 少学者一生不断地探索,不断地实验,试图去探寻新的事物,寻找新的 发现,但他们常常忽略了一个重要的环节——停驻反思,结果每每与成 功失之交臂。人生需要前行,因为人生之需要一步一个脚印地走。漫 无目的地行走、无方向地奔跑有多大的意义呢?只有不时地停驻下来, 认清现实,找准方向,才能找到一条最快捷、最顺畅的。 往事就像河面映照的落日,我们需要时不时地停下,捡拾起那些闪光 的东西深藏心间。当我们在困惑、无所适从的时候,可以停下脚步,回 首过去,发掘历史的价值,透过历史这面镜子找到前进的方向。而当找 到前进的方向时,我们就该立刻抬起头前行,大步迈向自己理想的目标。 人生道就在每个人脚下,是前行还是停留都由每个人自己掌控,把 握好停与行的关系,你的人生才会更精彩! 【推荐感言】 : “在历史与现实的双向口,我们应选择向哪儿前行? 是沉浸在历史中一味回味过去,还是抛开历史,现实,向前疾行?” “想不永远流连,办法只有一个——奋然前行。可胶行的过程中却又需 要适时的停驻” ,文章的过渡段自然贴切,承上启下,使文章的结构清晰 完整,也使读者阅读起来更加流畅。

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