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创意作文第二回合看“井底之蛙”的另一种结局

   条点评

  创意作文第二回合看“井底之蛙”的另一种结局,当然,如果你觉得这样的奇思妙想不过瘾,你还可以创造一个独特的王国。比如“国”、“吹牛国”、“国”……

  《井底之蛙》,一篇让70后、80后都觉得老掉牙的寓言,井底之蛙作文却在00后笔下演绎出一段段人生哲学,和另一种结局。

  在他们的人生哲学里,“江山易改,本性难移,动物是如此,人也如此”;“你喜欢的地方,很多人都喜欢的地方,我不喜欢。那些地方很好,但不适合我”……

  这次的出题嘉宾是杭州市下城区教师教育学院副院长张祖庆。这位语文特级教师,在儿童创意习作领域一直有独到的探索,有创意的点子特别多。

  哈哈,懒人国里的人够懒吧?人们居然懒得烧饭招待客人,直接让老母鸡当大厨了。

  张老师说,《5月35日》是幻想小说加凯斯特纳德一本非常有趣、好玩、充满想象力的书。这本书把小读者带进奇妙的懒人国、世界、自动城、古城堡等一系列非常好玩的地方。这道作文题,是希望通过“穿越写作”的方式,激发文学少年的无穷创意,让他们通过自己的奇思妙想,与书中的人物相遇,或创造出一个属于自己的王国。这样的写作,既能激发孩子们读原著的兴趣,又能激活想象力。

  比如,孩子不爱写作怎么办?给他开博客。又比如,同样是续写故事,除了单纯的故事接龙,还能让文学少年怎么玩?张老师想到了穿越。这次的题目就是请大家当穿越的主角,去懒人国游历一番。

  这个国家里,总统是最懒最懒的人。这里的房子装轮子,只要拉一下马铃铛,马就载着房子走;这里的雨伞就是树,下雨了,拔起一棵小树就变伞;这里的人,要有多懒就有多懒。

  如果你穿越到懒人国,你会遇见更懒的人和事吗?你和懒人国的人,会发生怎样好玩的事儿呢?

  故事主角和配角仍然是那只青蛙和小鸟,寓意却与原来大相径庭,这就是故事接龙最吸引人的地方。本期作文SHOW,就请这些和井底之蛙聊人生哲学的文学少年,一起来亮亮相。

  如果你有兴趣来挑战,请把作品发给我们,注意时一定要附上姓名、学校、班级和联系电话。

  张老师的要求是,请大家张开想象的翅膀,写一个关于《懒人国奇遇记》的故事。你的故事,要能让读者身临其境哦。

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